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第113章 成绩【6/10】(1 / 1)

把最后的英语卷子交到讲桌,月考终于考完,心情不好也不坏,因为这只是月考,激不起姜来多大兴趣,最多不过是让人刮目相看,让二中老师高兴不已,同时县一中的老师们灰心丧气。

人,只要融入了一个集体,那就有了集体荣誉感,姜来是二中的学生,他的分数关乎二中的脸面,自然很多人都关心他。

为了保证公平,阅卷是打乱了阅的,二中好几位老师去了一中阅卷,而一中自然也有老师到二中来。

卷子按照组别划分的,每位老师分到多少卷子,这是有具体数字的。

但除了有心人,再没有其他人知道,姜来的卷子在哪几位老师手里了。

阅卷工作很快结束,甚至有两科在英语还没开考前,就已经批改完了,等到开考后的第三天早上,成绩已经统计出来。

不要怀疑老师们在这方面的积极性,特别是各班的班主任老师。

郑老师很高兴,他龙行虎步的跑到校长办公室门前,这才深呼吸了几次,调节好了有些不均的呼吸,然后敲门。

敲三下门,前两下很轻,第三下重,很有节奏,这是礼节。

“进来!”

“张校长,成绩出来了,考的有点差。”

“有点差你高兴什么?有多差?不会又让我在一中校长面前没面子吧?”

“这次平均分和上次差不多,由此可见,学生们这一个月没有多大进步。”

“什么?!你这班主任是怎么当的?一个月啊,学生竟然驻足不前!”

“张校长请听我说完嘛,这次平均分和上次虽然没多大差距,但最高分却是在我们学校,而且……”

“快点说完!谁交给你的吊人胃口?”

“而且前五名我们学校有两人。”

“哦!这岂不是说我可以扬眉吐气了?”

“可是这平均分……”

“你管他平均分干嘛?我和李嘉诚的钱平均算下来,我还有好几百亿呢!”

“呃~”

“好了,和我说说那两个孩子叫什么名字。”张校长挥了挥手又道。

“一个叫姜来,一个叫安慕希。”郑老师笑着道。

“姜来?就是两年前那个第一名?他不是休学两年废了吗?这可是你当初说的?”张校长瞪着眼看着郑老师道。

“咳咳,看走眼了,这位姜来同学是个人才,也就是年轻人口中的学霸。”

“另一个呢?我怎么没听过。”张校长好奇的问道。

“另一个是安主任的侄女,学籍挂在我们这里,这两年一直在省城就读,如今回来了。”

“老安啊,老安这人可以,知道把潜力股放在我们学校,为我们争光,很不错啊。”

“张校长,您看……”

“行了,我知道了,你去忙吧。”

郑老师这才走出校长办公室,心中松了一口气,脸上的笑容也更灿烂了。

“喂!是老余吗?哎呀,我老张啊,哪个老张?我二中校长!”

“怎么样?你们县一中考的如何?平均分拉我们近五十分?呵呵,平均分若是有用的话,那我可就是亿万富翁了,不过我也挺羡慕你们一中的。唉,省级示范性高中就是不一样啊,我们二中没法比啊。”

“唉,想我二中没人疼,没人爱,就连教学资源都只有你们的三分之一,可谓是真的惨。”

“唉,真是一言难尽呐,后妈生的就是不一样。”

“这次前五名又在你们县一中吧?真是羡慕啊。”

“什么?我明知故问是什么意思?我什么明知故问了?我哪里在装了?我是真的不知道啊。什么?你说第一名和第三名都在我们学校?哎呀,怎么可能嘛,我们二中就是没有爹娘的孩子,怎么可能教导出这么优秀的学生出来嘛。”

“我是真的不知道,不,是你没说之前我不知道,现在知道了,但还是有几分不信,毕竟我们学校差你们太远了。不行,我得问问老郑才行,你说的我都有点紧张了。什么?你还有事?要挂了?喂?喂?!”

“噗!哈哈哈哈哈哈!解气!真他娘的解气!什么资源都给一中,现在我看你们怎么办!”

在dj城的另一方,县一中的校长办公室里,余校长先把电话挂了,然后气的一巴掌拍在桌子上,可是由于桌子太硬了,他有些疼得用嘴对着手哈了两口气。

余校长越想越不对劲,总觉得刚才张校长是在羞辱他,于是越想越生气,但打电话让他有些口渴,端起喝了一口茶,只是茶很烫,他被这一烫,把心中的怒火全都激发了出来,把杯子重重的摔在了地上。

“龚老师?龚老师!”

“余校长?怎么了?”

“去把副校长叫来,他干的好事!两年前硬生生把那么好的苗子放走了,如今他小小一个二中都敢来羞辱我了!”

却说另一边,姜来坐在教室里,郑老师快步走进教室,手里拿着几张a4纸,看他那走路的风格,若是在古代,颇有一翻“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的神韵。

“同学们,告诉大家一个好消息,一中二中联考成绩出来了!第一名和第三名全在我们班哦!大家能猜到是哪两位同学不?”

“没错!正是姜来和安慕希两位同学!这两位同学好啊,为我们学校争光了,也给大家证明了一件事!他县一中虽然是省级示范性高中,但是却不是不可战胜的!我二中虽然籍籍无名,但却可以培养出姜来和安慕希这样的好学生!这说明什么?这说明苦心人天不负!”

“人家安慕希是你们培养的嘛,真是厚颜无耻。”这声音很小,郑老师没有听到,但姜来却是听到了,不过他也没有多余的表示,就当一阵穿堂风,左耳进右耳出了。

“同学们,看看人家姜来,他和你们上同样的课,和你们一样的老师,但你们之间的差距为什么会这么大?”

“同学们啊,不要把学习当做任务,这是你们改变命运的最好方式,你们要向姜来和安慕希同学学习……”

班主任老师就是这样,喋喋不休,总认为他的话能激起学生的激情,然而有时候却是起了反作用。

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