伏羲按照五岁时候与父亲和众人的约定,到了蛮荒八年七岁,开始练功习武了。
当时,伏羲提出了个要求,希望能够直接修行对付“人面兽”的法术。伏羲在五岁那年去花果山,遭到过一种怪兽“人面兽”的追击,因而学习功法首先想到的是如何对付它。这也是人之常情。
可他的这个要求,并没有得到父亲的支持。父亲告诉他,必须先学功夫,简单的说就是武功。既然父亲要求自己学习武功,先做一名武士,那也只好服从,因为父亲一定是有他道理的。
“要做一名武士,首先要有功底。功底就是基本功!”
来给伏羲做教练的,是花猛拳师。他对伏羲讲的第一句话就是“功底”。伏羲曾经听花猛拳师说过,说他是三岁时就接触拳法,五岁时便拜师学武。知道他的功底挺扎实,现在三十六七岁,练习武士功法已有三十多年了。因而,在伏羲五岁的时候,他和另外一名拳师就急急忙忙的来找大酋长,要让伏羲练拳。伏羲是记得他的。
“武术基本功,按人体的身体部位划分为:眼功、肩臂功、腰功、腿功和桩功!”
花猛拳师说的是武术的“五大基本功”。这五大功实际上就是训练身体主要部位,属于“三练”:练力量,练灵活度,练柔韧性。当然,也就是练人的承受能力及心理素质。花猛是一条硬汉子,做事情实实在在,一是一,二是二。跟着这种人练基本功,那可是真正的磨练意志。
三年之后,伏羲才懂得了基本功有多重要。
但是,伏羲在当时并不理解。有好多次,他都想放弃。
只要练过基本功的人都知道,基本功是多么的枯燥,多么的无聊,多么的让人讨厌。
练习基本功的时候,无论是身体还是心理,都会受到某种强力的挤压。
某一个动作,要重复几十遍,几百遍,甚至几千遍。单调得让人都快疯掉了。
每一次伏羲在学不下去的时候,回想起花果山的那次遭遇,心想当时如果自己像隶首、容成、大挠三人那样会一些武功,情况可能不会那么糟糕了,大人们也就不会那么担心了。因而,他能够忍受着这样的孤、枯燥和单调。
花猛拳师是出了名的严厉,他的基本功练习,更是枯燥乏味。伏羲被单独的划在了一个训练区域里。大约是一百华里方圆的那么一个范围之内,见不到一个人影,只有他一个人。在头几个月里,早上天刚麻麻亮,就起来跑步,训练体能。伏羲迎着料峭的寒春,在森林里光着上身,像野人那样的疯跑。
好在没有遇到过任何猛兽。那一带似乎是清理过一样,没有能够威胁孩子生命的野兽。实际上,伏羲也并不担心遇到野兽,因为在一个人处于那样的寂静和无助的环境之下,他的潜在能力一定处于活跃之中。任何离伏羲十丈远,后来是二十丈、三十丈远的生物,他都能够非常迅速的捕捉到它们的声音。
头一个月,伏羲常常听见附近有两个人的声音。一个在地面隐藏在大树后面的,脚步重一些的,肯定就是花猛拳师;另外一个,在树梢间飞奔的,似乎是小姑。伏羲惊异于小姑的行为——她居然能够在树间行走!回想起第一次跟小姑从船头飞跃岸边的那一幕,伏羲觉得又不奇怪了。不过,一个月之后,两个声音都消失了。伏羲知道,只有自己在这一片森林里奔跑了。
每天的辰时,是吃早饭的时候,伏羲的小姑会给他送来可口的早餐。吃过早餐稍事休息之后,花猛拳师会出现,他教伏羲基本功。每一个动作,他都要自己做几遍,然后再要求伏羲来做。他对每一个动作的要求都是那么的一丝不苟,死板严苛,不标准肯定得重来了。每天到了申时,当太阳偏西的时候,小姑会送来第二餐,也就是一天中的最后一餐。吃过这一餐之后,稍事休息,伏羲就要在昏暗的林子里,再跑上一个时辰。这个时辰是练习胆略和眼神。跑步几乎在黑夜里进行,没有灯光,不准点火把,最多时候是借助月光——如果有月光的话。
晚上,伏羲就住在那一片森林里。森林深处有一个高架,搭有一个像岗哨一样的高台,伏羲就住在高台之上。高台上有一个圆形的屋顶,遮挡雨水,有一堵木质矮墙,可以避一避风。每当黑尽了的时候,伏羲就点燃松明子,自己端坐在灯火下阅读。开始的时候,是浏览图画,有许许多多的版画,有的画在木板上,有的画在竹片上,还有的画在羊皮上,最贵重的是画在绢帛上。年龄稍大一些,他开始读书,虽然伏羲所在地区的文字还没有被创造得那么完美,创造完美文字的仓颉跟伏羲一样,还处于少年时期,但是,父亲仍然从很遥远的地方找到了一些能读的东西,可以满足伏羲的求知欲。
除此之外,伏羲还有两大爱好兼功课。第一个爱好兼功课,当然就是弹奏他发明的那一架巨大的乐器。在高架窝棚的旁边,有一个高台,台上置放着那一架太古天籁。台子的周围有四根柱子,柱子上是两根横木交叉的十字架的大梁。几乎是每天晚上,伏羲都要从一条柱子旁的云梯上爬到架子顶上,捆住了双脚,倒悬在空中,鼓动他最心爱的五十弦瑟。弹奏完之后,他再从一条垂吊的粗绳子爬回架子顶上,解开绳子,回到地面。悬空弹奏几乎每天进行,无论是刮风下雨,电闪雷鸣。
伏羲的另外一大爱好,当然就是数星星——观测天象。他根据雌雄两大长老送来的星象图,从北斗七星开始寻找,一直找到苍龙、白虎、玄龟、朱雀等二十八星宿的位置。经过一段时间,他能够不用图案就在星空中找到它们正确的位置,还能够将二十八星宿星组的近两百颗星星,从成千上万颗星星构成的星海之中一个一个的扒拉出来……
练功、读书、鼓瑟,数星星,成为他平静生活中的四重奏。
这一个时期,他过着单调的,极具规律的,像一潭平静水的个人生活。
只是有的时候,他望着星空,唱着那一首思念母亲的童谣——
月亮月亮巴巴……
这样单调的生活,使他练就了沉稳的,略微有些安静的,但却非常坚定的性格。
经过大约两年的功底磨练,伏羲的五大基本功有了一定的基础。
花烈拳师亦被派来训练伏羲,在继续进行功底训练的同时,他负责教导伏羲的武士功法。
“武士具有五大功法!”第三年的春天一开始,花烈拳师上第一堂课时是这样说道的。
花烈拳师年纪在三十二三岁,已经练了二十八九年的拳术,对武士功法熟悉得很。
“武士的第一大功夫是:怒击拳!”花烈拳师道。
“怒击拳属于手法中的一种。一般来说,手法共有四个类型——拳、掌、勾、爪。拳是第一。拳的基本动作是四个——冲、架、贯、砸。在搏斗过程中,离不开这样的基本动作。”
“拳击,属于肉搏。”花烈拳师介绍的说:“单靠两条肉膀子,五指握紧,双眼怒视前方,两耳细听四面八方,往目标击发,有多大的力量就使用多大的力量。这就是武士五大功法中第一功法的基本要点!”花烈拳师自己做了一遍,然后,他要求伏羲来做。
花烈拳师是从“冲”开始的。他要求伏羲在练习之中,要体会拧腰、顺肩、旋臂、力达拳面和冲拳、收拳前臂贴肋的动作要领;并且按照循序渐进的过程加快速度。
怒击拳是部落武士的功法基础。武士功法,已经算是武功的套路了。在具有扎实基本功的基础之上,进行功法训练,这是武士功法训练的基本过程。伏羲练习基本功每天只进行上午半天,下午半天就进行武士第一功夫怒击拳的训练。这个训练需要的是技巧和灵活的应用。当然,先还是得学习一些固定的套路。学习功夫跟孩子学习走路是一样的,开始的时候要扶着某个支撑物,比如扶着墙,或者扶着凳子,才能够伸直腰,走起来;走到最后,放开手也能够走好了。功法的套路起到的无非就是这样的作用。
“武士功法的第二大功夫是:横扫掌!”花烈拳师道。
“这个也是肉搏。无非是拳变掌!”在进行了一段时间的怒击掌之后,花烈拳师开始传授横扫掌的功法,也就是套路。“运用掌法,也要体会拧腰、顺肩、旋臂等等……在掌握动作的基础上,加快速度……过程中要有节奏感,特别要体会寸劲……推、亮、撩、按,在力量的着力点上,分别要:力达掌根,力达掌沿,力达指尖,力达掌心……”
在森林之中,伏羲运用武士的怒击拳,击破了用木板钉制、用土方码制起来的一堵一堵的木墙和土墙,开始的时候薄,后来逐渐加厚;然后,又运用横扫掌劈断了一棵又一棵的树,由指头粗细的逐渐到碗口粗细。
不仅如此,伏羲还学习了其他的功夫……
春去冬来,夏至秋去。
一拳一腿,一腿一拳;没有花哨,没有浪漫,没有跌宕起伏,没有鲜花掌声和喝彩。
甚至没有别的小朋友。小伙伴们都不在身边,也没有机会与他们切磋,比试,交流。
耐得住寂寞,这才是武功训练的真谛所在!
这大概是给伏羲制定训练计划的两名总教练的初衷吧。
当然,训练计划是征得伏羲父亲和小姑同意了的。
他们明白,一个夸夸其谈,多嘴多舌,喋喋不休的家伙,肯定会是浅薄的;别说是干什么惊天动地的伟业,即便是做一名大酋长,恐怕也是做不好的。
沉默是金。伏羲在沉默中长足进步……
(未完待续)
————————————————————————————
求:加入书架。
————————————————————————————手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。