第十九章 请求(1 / 1)

于得贵的老婆兰花来到李广平家,问原因。

李默不去学校了,钥匙也交还给了徐老师,于青梅姐弟两中午只好回家。其他孩子也一样,就是于村离南岗小学有点远。

但这样一来,姐弟两遇到不懂的,就不好问李默了。

人都有自私心,只是这个自私心不是以伤害别人为代价,也不算是丑陋的行为。

李默指了指自己肥大的棉袄与棉裤。

兰花笑了,不能说李广平夫妇的做法很荒唐哉?

其实李默小时候除了掉在水里淹得七死八活外,还生了两场大病,加上营养不良,身体差得可怕。不但李默,连同小妹也因为小时候营养不良,身体差得要命。

他教父亲提前钓黑鱼甲鱼,家中条件稍稍改善,然而李广平一心想着盖一个土墙瓦屋,也就是用正规的土坯砌墙,上面铺青瓦的房屋,因此还是舍不得吃喝,咸菜稀饭萝卜干继续成为李家的主要伙食。

李默又不好说,你将这些钱花掉拉倒吧,身体才是重要的,至于房屋,我以后替你盖。说了也会挨抽,在父亲心中艰苦朴素才是美好的品德。

这是许多农村人的现状,既可恨,又可怜。

可又不能怪父亲,要怪就这个大环境。

几年后父亲难得说了一句颇有远见的话,幸好******打倒了,政策渐渐调整过来,不然那几年很危险,弄不好又成了五八年的状况。

因此他估计着,这副身体最少得到后年,才能完全抗得住现在冬天的寒冷。

但青梅姐弟两不会有这情况了。

李默又说道:“老婶,青梅与青泉如果功课上不懂,过来问我,反正两家离得不远。”

期末考度到了,李默考得不错,数学一百分,语文九十八分,比第二名整高了三十五分。

看着成绩单,吕校长叹息道:“李默同学在我们学校读书,是浪费人才。”

但他也打听到李广平家里的情况,凭借李广平的家庭,放在县城小学寄读那是不可能的,尽管这个成绩会让县城各小学,那怕是最好的小学哄抢李默。

他心里面,有些惋惜,也有些窍喜。

奖状肯定会有了。

不过这次于青梅姐弟考得也不错,于青梅考了一百六十二分,是班上的第二名。

这分数就能第二名了?

其实这时候的南岗小学,能考到一百六十分总分,基本上就是前三,甚至能争第一第二名了。

于青泉考了一百四十一分。

前世这对姐弟成绩不大好,于青梅中等偏上,于青泉基本上是中等偏下。

之所以考出好成绩,确实是李默做了好榜样。中午时,三人在一块自学,不懂的,姐弟两就问,李默也耐心教着,等于多了一个十分用心的补课老师。

于青梅伸手要糖,拉过钩的。

李默笑了笑,拿出二分钱,买了十颗水果糖,说:“不要对你妈说,否则她对我爸妈说了,我会挨揍。”

于青梅只是一个小屁女孩子,哪里懂什么,只知道有吃的,连连点头。

李默又说道:“这个成绩也不能骄傲,看看我的分数。上初中功课更多,难度更高。若是你没有进步,是考不上大学的。”

他不可能与于青梅来一个娃娃恋。

未来的事也不大好说,但考不上大学,说不定从他读初中后,于青梅就从他车子上下来了。

随缘吧,他心里想。

三个孩子扛着凳子回家。

看到成绩单与奖状,李广平夫妇很开心。

这时李默说道:“爸,妈,现在正式放寒假了,我想让奶奶带我去鸠城。”

马上李默就看到母亲脸上腾起阵阵乌云闪电。

其实也不仅是几个舅公,这是整个城市与农村两个群体的撕裂。就像他铜市的大姨夫与大姨娘,也就是母亲的亲大姐与大姐夫,在发电厂上班。******,不用说条件相当好了。

母亲未嫁到李家之前,在铜市替他们带了很长一段时间孩子,不亚于免费保姆。

李家穷,大姨夫家给予了一些支持。

对此,李家上下一家几口人都很感恩的。

大姨夫家几个孩子长大后十分有出息,大女儿念叼小姨娘的好,想带几个弟弟妹妹下乡来看望李母,被大姨娘阻止了。我们上辈交往没关系,但到你们这一辈,就狗头拜吧。

为什么不让他们来往呢,是害怕李默他们以后沾几位表姐表兄的便宜。

其实那可能,李默三兄妹,一个比一个骨气硬,宁肯站着死,不愿跪着生,沾你什么便宜!

区别就是大姨夫一家做法多少还碍着一些情面,几个舅公直接连脸皮也抓破了。

往后去,城乡概念慢慢模糊了。不过抛开农村极少数有钱人外,实际上两个群体差距不是在缩小,而是在拉大。

种种福利不说了,比如教育,于青梅考了一百六十二分,就是第二名,仅比第一名差了两分,这个成绩若是放在城市里的小学,恐怕只能算是一个中等分数。

李默前世有一个朋友曾说了一句牢骚话,中国江山是一群农民打下来的,又是一群农民用血手印吹响了改革开放的号角,但农民却是中国最失落的群体。

这句话说得偏激了。

相对而言,一旦到了战乱时,农村比城市安全。一旦国家安定,城市必然比农村繁荣,自古以来就是如此。

物以类聚,人以群分,有多少人能放下架子,不论贫贱,都能交上朋友?但这个道理,父母亲显然是想不到的,他们心中的好坏十分简单,看得起我对我好的就是好人,看不起我对我坏的就是坏人。

“妈,你听我说,南岗小学如何?”

“什么如何?”

“就是与城里的学校比起来如何?”

“你是怪我们没本事了?”李广平在边上忽然说。

看到父亲的巴掌,李默说:“停,能不能让我好好地说话?我说过你们没本事了吗!我是说两相有差距,比如说有的城里小学开始教英语了,但曹镇到初中才教英语。一个从小学学,一个从初中学,两边能不能同步起跑?是有差距,但考大学时,人家可不会考虑你这些差距。”

79年曹镇小考还是语文数学两门课,成绩差得怕人,第一名才一百五十来分,不过前世李默正在读私塾,就不知道了。

到了80年,渐渐变成了二百七十分制,语文数学各一百二十分,自然三十分。

但整个国家也没有统一教育制度,有先进的地区不仅开始普及英语教育,还恢复了解决初的小学六年制,可曹镇小学五年制实行了很长一段时间。

上面也不管,就像明后年责任田一样,大集体可以,责任到户也行,各地方自己看着办。

李广平有些茫然,一会问:“什么英语?”

“就是这种文字,方块字你们知道的,就是中国汉字,这种拼音字就是英语。”

“中国人为什么学习外国的语言?”

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