不远处看热闹的人群还没有完全散开，皆状似无意的将视线扫向这边，一些机灵的还佯装路过，在马车旁边走来走去。
秋野和沈堂之间的声音都不大，倒是没被听了去，不过这么下去又要热闹一场了。
秋野颇为纵容的看着他：“你想多了，如果我在这在这里就放了你，你马上就会被那郑家女壮……大娘子抓回去。你看看四周的人，难道还要让本郡主在这里与你一同被人围观吗？赶紧上车吧，我不会强迫你做任何事。”
沈堂一听也有些道理，虽然心中存疑，但看看四周伸着脖子的人群，想了想还是上了马车。
侍卫上前请示：“郡主，我们是直接回宫？”说着顿了顿：“带着这位公子回去怕是不好交待。”
秋野没倒没想让他进宫，她看向沈堂：“你有地方去吗？”
沈堂沉默了一会儿，低声说道：“没有。”
秋野对着侍卫说道：“调头回先生家。”
“是。”
秋野本来想问问沈堂身上的伤要不要紧，可看他一副受惊兔子的模样也只能算了。
她出宫用的马车不是郡主仪仗，只是一辆内部比较舒适的普通马车。
这沈堂靠坐在离出口最近的角落里，随时都能跳起来逃跑的样子，好像她是什么吃人的妖怪一样。
秋野暗暗抽了抽嘴角，还是第一次碰到对她避如蛇蝎的支线任务目标。
二人一路无话，很快便回到了老儒的府邸。
不夸张的说，秋野对老儒的家比对宫里还熟一些，抬手喊过来一个家丁，指了指沈堂说道：“小六子，你带这位公子去换身衣服，清洗一下。路上我已经差人去喊了个大夫，差不多也该到了，你让大夫好生给这位公子看看。”
下人应是，沈堂心情复杂的跟着去了。
他不知道这是哪里，不过即来之则安之，反正如果要对他做什么，他是绝对不会屈服的。
秋野自己去找老儒，将情况说明了一下。
老儒一脸愁苦的看着她：“我刚与你要考虑一下终身大事，你便掳了个男人回来。你就算是要金屋藏娇，也不能往这里领啊？老夫我一世英明……”
“先生，我刚得了一本齐道子的棋谱孝敬您。”
“老夫我一世英明，必不能见死不救！”老儒一脸正气应下，答应暂时收留沈堂。
秋野目前也只能将人放在他这，除了对他比较放心外，也因为她也没有别的选择。
不过老儒还是有些担忧：“你就这样将人抢了回来，宫里怎么交待？”
秋野嫣然一笑：“我需要给什么交待？抢了不就抢了，历史上的公主郡主哪个不当街抢个附马回来？”
“净胡说，那些当街抢人的贵女有几个得了好下场？再说……你要他当附马？”老儒一脸惊奇，怎么才出去不过半个时辰就带个附马回来？
秋野随口说道：“我是这么想的，但他不同意。所以人放在您这里，您没事儿就夸夸我，没准他就同意了呢。”
老儒倒是有些诧异，对那个未曾谋面的少年有了些许好感。
他在这都城也住了五六年了，那郑家也有所耳闻，倒不是因为郑家有钱，而是因为郑家大姑娘的名声实在是人尽皆知。
传闻那郑大姑娘虎背熊腰十分凶悍，又仗着家中宠爱欺凌弱小。
这当街抢男人的戏码，也不是第一次了。
听说快二十了也嫁不出去，只能找个上门女婿，偏又看不上那些了为钱自荐上门的。
那少年拒绝这样的女子也是自然之事，但凡有点骨气的男人谁想着入赘？
可到了昭明这又不同了。
身份贵重不说，人长的也漂亮。她要是想招附马，那些豪门子弟青年才俊不说蜂拥而至，也是不会少的。
这少年竟然连昭明也不喜欢？是个有骨气的。
老儒摸了摸胡须，打趣道：“你莫不是真的看上了那个小子？”
秋野坦然道：“正是，所以先生可要好好照顾他才行。”
……
沈堂受伤不重，毕竟那郑善美是要带他回去当小相公的，可不会真的将他打残了。
他收拾妥当之后，有些忐忑的等待他接下来的命运。
一个富商家的女儿就能逼的他差点寻死，一国郡主他更是毫无办法。
那昭明郡主信誓旦旦的说不会强迫他，可这些贵女说的话怎能让他安心。
正当他胡思乱想的时候，家丁上前禀告说主家要见他。
他深吸一口气，强稳心神跟着去了。
没想到他没有见到昭明郡主，而是看到一位老者。
这老者身上自带一种儒雅平和的气息，让他放松了不少，就连语气也不自觉的带上了一点恭敬：“晚辈沈堂，见过老先生。”
老儒本来就对这少年有些好感又十分好奇，乍然一见到沈堂，不由得感到了一阵惊艳。
眼前这少年目光清澈，身姿挺拔，眉清目秀，端的是一表人才。
心道昭明的眼光倒是不错，莫名有些相信她真的是想抢这少年回去当附马。
刚才他一直以为她是与他玩笑，并没有当真。
不过这平民少年，想要当附马？也不知道圣上会不会同意。
老儒对沈堂印象不错，温和道：“你不必拘谨，我不过是个教书先生。昭明郡主称我为先生，你也如此称呼便可。”
沈堂应下，有些拘谨的问道：“先生，不知昭明郡主在何处？晚辈想向郡主道谢，已经叨扰多时，不便在此久留。”
老儒摇了摇头：“昭明将你交给老夫，老夫便不能随意放你出去。”看到沈堂脸色有些难看，他安慰道：“你不必担忧，昭明是个好孩子，不会强迫你什么的。”
沈堂心道你们现在不就是在强迫他不让他走吗？
“可是晚辈……”
老儒抬手示意他不必再说，反问道：“你现在有何去处？”
沈堂沉默不语。
“你想过就这样出去后，那郑家会放过你？”
沈堂无话可说。
老儒语气带了点教导的意味：“大丈夫能屈能伸，何必如此固执。”
沈堂低声说道：“先生说的是，晚辈受教。”
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