回到教室，伊曦坐在座位上，望向窗外，看着校园优美的景色，闷闷不乐。就在伊曦看着窗外发呆的时候，忽然感觉眼前光线一暗。在教室里，同学来来往往，偶尔被挡住视线，再正常不过，伊曦毫不在意。而当有同学开口说话，瞬间就把伊曦的注意力吸引回了教室，“伊哥，你还真把向老师的话当真了？你以为向老师真请你家长？她就是随便说说，吓唬吓唬你，顺便帮自己在班里立威而已。哪个老师会开学第一天就请家长？即使说了也不会那么做。你就别在这瞎担心了。”。
伊曦回过头，看到眼前站着的是个中等个，鸭蛋脸的男生，留着个平头，样子很普通，不过仔细看又有点想笑，“谢谢，不过你不用这么安慰我。我知道开学第一天老师总会给学生留点面子，我上了六年学了，又不傻，有些事情我还是知道的。但我就担心，万一向老师不是开玩笑呢？看向老师的样子，好像很生气，说的话别提多难听。就说我没受伤，作为一个老师都不应该把话说的那么难听，更何况我还受伤了。能把话说的那么难听，只有一种可能，真的是气急败坏了。”。
“哼。”，听了伊曦的回应，男生轻轻笑了笑，挑了张离伊曦最近的桌子，面对伊曦倚着桌子，一副十分悠闲的样子，“伊哥，我知道你不傻。但是你得知道，有时候是可以伪装成某种样子的。比如说，你第一天来学校的时候，向老师那是真的生气了。而从向老师返校那天的言辞，就可以判断，向老师不是个善茬，肯定要找个机会立威。今天这事，就是向老师为了立威故意装成生气的样子吓唬你的。如果不是你，估计她还得等几天，等个合适的机会，正好你满足了她的要求，只能说，怪你倒霉。”。
“这个，可不好说，不怕一万就怕万一，我担心的就是万一，万一发生了怎么办？”，不管男生怎么向伊曦解释，伊曦就是不能认同男生的观点，但对男生来安慰自己的行为，伊曦还是感到很感谢的，“万一向老师真请了家长，那我可就吃不了兜着走了。不光得担心向老师说什么，还得担心回家怎么办。现在我只希望这事像你说的一样，但现在来看估计有点悬。你既然这么好心，而且看样子，对请家长这事挺有经验，那你就告诉我，万一发生了我该怎么办？”。
“你都不信我说的，然后还向我问万一发生后的对策，伊哥，我真不明白，你是相信我还是不相信我。”，男生看着伊曦，一副不明所以的表情。伊曦看了男生一眼，然后默默的看向讲台的方向，“我也不知道，我是该信你呢，还是不该信你。你这么个大活人，突然出现在我面前，然后也不告诉我叫什么名字，就跟我说了这么多。你告诉我，我是该信你，还是不应该信你？”。
“呵呵。”，男生又是一阵轻笑，“为什么要我告诉你，信不信是你的事，跟我有什么关系？要是我告诉你，不是成了我的事了么？别的我不能告诉你，但有件事我可以告诉你，向老师请家长就是故弄玄虚，纸糊的老虎而已，你要是当真也没关系，反正我拦不住你。当然，如果要是假戏真做了，那还是那句话，你倒霉，点太背，踏踏实实认栽，别反抗就好了。目前，你就是赌运气，只不过赢得概率大点。哦，对了，最后说下，我叫安贤，返校的时候做过自我介绍。很高兴能帮到你，伊哥。”。说完，也不敢伊曦反应如何，安贤就独自一人走回了座位。看着安贤离去的背影，思考着安贤说的话，伊曦觉得也不完全没道理，至少自己现在就是在赌运气，赌向老师不会真请家长，赌家长不会晚上骂自己。然而，赌的结果，只能等回家后揭晓了，想到此，伊曦抬头目视洁白的天花板，慢慢闭上了眼睛。
放学前，向老师气呼呼的走进教室，走上讲台，什么都没说，先是恶狠狠的盯着伊曦看了半天，伊曦对此不明所以，但从眼神可以看出来，自己那场不明结果的赌局，马上就要有结果了。盯了伊曦几秒，向老师收回目光，并开口了，“我想，大家都应该知道今天早上的事了，对今天早上的事，我就不再重复了。伊曦同学的家长，我已经请过了，虽然交流的不太愉快，不过目的达到了。在这，我要说的是什么呢？我要说的是，你们别老以为一般老师会做的事，我都会做喔，我告诉你们，我不一样，我不是一般的老师喔。所以，你们最好都给我小心点，我不愿意再请谁的家长，前提是你们别逼我。”。
“哎。”，听了向老师的陈述，伊曦长出了一口气，该来的还是来了，即使安贤安慰自己说不可能，结果却和自己想象的相差无几，甚至更严重，看来向老师不仅仅是请家长这么简单。与此同时，安贤也同情的回头看了伊曦一眼，然后私底下小声嘀咕着，“谁逼你了，你不逼我们就不错了。真尼玛变态，第一天就请家长。”。
向老师停顿一会，看了下学生们的反应，当看到伊曦的反应时，向老师脑子里立即又萌生了新的主意，而看到安贤在讲台下小声嘀咕，她就知道机会又来了，“来，安贤，起来，把你刚才说的话，给大家重复一遍，大点声。”。“我刚才说，向老师请伊曦家长，太英明了。伊曦这是咎由自取。”，安贤可不是伊曦，安贤可没有那么老师，站起身，直接把向老师的机会给磨灭了。这一下，向老师没辙了，但还有伊曦，“行了，安贤，你先坐下吧。我说了这么多，想说什么呢？我想说的是，从你们身上就能看出你们家长来，你们什么样，你们家长就什么样。像伊曦这样，家长肯定也好不到哪去，事实也是这样喔。我还真没见过哪个家长，敢公然在学校对抗老师喔。”。
说着，向老师低头看了眼手表上的时间，“时间也不早了喔，我直接把核心说了喔，不废话了。借着伊曦这件事，我宣布，从今以后，所有人都给我小心点！不要拿一般老师的想法套到我身上，一般老师会宽容的，我不一定会容忍。不想被请家长、写检查、罚站就老实点，我也不是不通情理的人，最重要的一点，你们必须清楚，学校有校规，但那是学校的规矩。在这个班，我就是咱们班的班规喔，在这我说的话就是规矩，违抗我就是违反班规，我就是武则天喔。不知道武则天是谁的可以回家自己去查，很有名的历史人物喔。”。
本来向老师前面一套废话的时候，班里还有人小声嘀咕评论，当向老师简单的把自己的意思传达后，班里立刻就安静了。学生们坐在座位上，看着向老师，透露出一股恐惧而又不情愿的心情，甚至直到向老师宣布放学的时候，全班等到向老师走出教室都没人敢站起来收拾东西，直到向老师已经消失在教室附近的楼道里，大家才开始慌忙起身收拾东西，准备放学。伊曦则作为全班最后一个走出教室的学生，忐忑的离开了教室。